聊城四中校長張繼成

張繼成 男，山東省聊城市東昌府區人，1961年9月出生，1981年7月畢業于聊城師范�？茖W校數學系，同年7月參加工作，1985年9月加入中國共產黨，1996年7月獲本科學歷，中學高級教師。是東昌府區第十一屆區委候補委員，東昌府區第十四屆、第十五屆人大代表，聊城市第十五屆人大代表。

1981年7月至1990年9月在堂邑中學任教，擔任堂邑中學教務主任；1990年9月至1996年8月任道口鋪中學校長、侯營聯校校長；1996年8月至1999年8月任聊城市第一職業中專校長、黨支部書記；1999年8月至2002年2月任聊城市堂邑中學校長、黨支部書記；2002年2月至2008年8月任聊城四中校長兼黨總支書記；2008年8月至今任東昌府區教育局黨委委員、副局長，兼任聊城四中校長、黨總支書記。

1989年獲聊城地區記大功獎勵；1991年獲山東省八十年代優秀畢業生稱號；1995年獲聊城市先進教育工作者稱號；1999年獲聊城市先進教育工作者稱號；2003年被區委、區政府記三等功；2003年獲聊城市“富民興聊”獎章；2004年獲山東省先進教育工作者稱號；2007年獲山東省“百名優秀校長”稱號；2008年獲聊城市“優秀共產黨員”稱號；2011年獲聊城市勞模稱號；2011年獲素質教育領軍校長稱號。

2002年3月調入聊城四中后，他積極倡導科學的教學思想，大力加強領導班子、黨員隊伍和師資隊伍建設，根據四中的實際，提出了“實施精細化管理，推進精致化教學，營建精品化學�！钡膽鹇阅繕�，確立了“讓平凡者成功，讓成功者卓越”的育人理念，實行了“一二五”教學模式，有力保證了四中的可持續性發展。

幾年來，制定了一系列科學的、切實可行的規章制度，大力提升了學校的管理水平，使聊城四中的教育教學管理日趨完善與合理。實施了教職工競爭上崗、擇優聘用，充分調動了廣大教職工工作的積極性；學校堅持校長負總責，副校長、校長助理分包年級，校級班子成員各司其責的領導責任機制；加強教研活動，提高教學水平，專門成立了教科處，以指導、組織并承擔教改工作，帶領教師們走出去，到衡水、洋思中學等地參觀學習，開闊眼界，將新的觀念引入教學，把提高課堂效率作為教師的首要任務，向課堂要效率，向教改要質量；明確導師職責，實施了導師制育人方案；采取分流教學的模式，拓寬了學生的升學路徑；落實了“廉潔、勤政、務實、團結、實干”的工作方針，形成了一支具有強大凝聚力、戰斗力的堅強領導集體。

實現了“低進優出”。升入聊城四中的學生基礎薄弱，但經過四中三年的培養，卻有大批的學生考入了本科院校，還有的考上了中國人民大學、中國科學技術大學、華中科技大學、武漢大學、中央美術學院等名校，實現了本科升學人數的突破。

學校先后被授予國家基礎教育實驗中心外語教育研究中心實驗學校，中國特色教育理念與實踐項目學校，山東高校人才培育、輸送最佳基地，山東省中小學德育先進集體，山東省中小學校本研究先進單位，山東省電化教育先進集體，山東省科普示范學校，山東省教育科學重點課題省級重點實驗基地，山東省中小學教育科學研究示范學校，山東省中小學研究型教師素質培養課題組實驗基地，山東省學校民主管理先進單位，聊城市師德建設先進單位，聊城市高考優勝單位，聊城市百姓口碑最佳單位，聊城市教育系統先進集體等榮譽。