
記臨沂市應(yīng)用工程中專學(xué)校校長(zhǎng)兼黨委書記劉善義
走出職教辦學(xué)新路子
——記臨沂市應(yīng)用工程中專學(xué)校校長(zhǎng)兼黨委書記劉善義
摘自《山東工人報(bào)》10月22日 本報(bào)記者 曹振恒 通訊員 王傳仁
劉善義:男,1952年出生,畢業(yè)于山東師范大學(xué),現(xiàn)為臨沂市應(yīng)用工程中專學(xué)校校長(zhǎng)兼黨委書記。
投身職業(yè)教育工作近20年來(lái),劉善義始終滿懷對(duì)職業(yè)教育的熱愛,把這份事業(yè)做到了一種追求,一種境界。辦學(xué)理念先進(jìn)科學(xué),培養(yǎng)模式開拓創(chuàng)新,教育管理精益求精。他確立了堅(jiān)持為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)指導(dǎo)思想,在辦學(xué)中校企聯(lián)合,共謀發(fā)展,在實(shí)踐中不斷前行,為學(xué)校發(fā)展注入了新的活力,也為企業(yè)、社會(huì)培養(yǎng)了大量人才,走出了一條職業(yè)教育辦學(xué)的新路子,帶領(lǐng)廣大教職工走在了臨沂市職業(yè)教育的前列。他個(gè)人先后被評(píng)為“全省先進(jìn)教育工作者”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、“振興沂蒙勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者”等榮譽(yù)稱號(hào)。
一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。在國(guó)家倡導(dǎo)發(fā)展職業(yè)教育的政策下,劉善義意識(shí)到國(guó)家職業(yè)教育的春天就要到來(lái),這對(duì)于一個(gè)能把握國(guó)家政策的創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)是一種機(jī)遇,經(jīng)過(guò)多方面的努力,1992年初,省政府批準(zhǔn)設(shè)立臨沂紡織職業(yè)中專學(xué)校,當(dāng)時(shí)臨沂地區(qū)的職業(yè)教育才剛剛起步,臨沂市紡織局沒有資金來(lái)辦學(xué),面對(duì)困境,劉善義決定要把這所學(xué)校辦起來(lái),為當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)做點(diǎn)貢獻(xiàn),同年7月,他帶領(lǐng)7名得力干將,放棄了原單位的舒適條件和鐵飯碗,自籌資金5900元開始辦學(xué)。
在辦學(xué)過(guò)程中,劉善義他們通過(guò)租賃校舍、搶抓機(jī)遇、自籌興建、艱苦創(chuàng)業(yè),滾動(dòng)發(fā)展、聯(lián)合辦學(xué),擴(kuò)大規(guī)模、提高效益等階段,逐漸創(chuàng)出了自我發(fā)展自主辦學(xué)的新路子,如今該校建筑面積已達(dá)3萬(wàn)平方米,占地80畝,學(xué)校擁有教職工120余人,在校生達(dá)3400人,隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大、學(xué)校專業(yè)的增多和教師層次的提高,學(xué)校改名為臨沂市應(yīng)用工程職業(yè)中專學(xué)校,并被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)學(xué)校。
在辦學(xué)理念方面,劉善義一直善于開拓創(chuàng)新,積極探索職業(yè)教育發(fā)展的新路子,90年代中期,企業(yè)改革不斷深入,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制不斷完善,劉善義看準(zhǔn)了這一機(jī)遇,他放開思路,大膽實(shí)踐,提出了聯(lián)合辦學(xué)“與就業(yè)接軌、與市場(chǎng)接軌、與國(guó)際接軌”的辦學(xué)新思路,其中他提出的“以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以就業(yè)為目標(biāo)”的思路,與國(guó)家職業(yè)教育的方針不謀而合。在他的磋商下成立了聯(lián)合辦學(xué)互助組和聯(lián)合辦學(xué)管委會(huì),通過(guò)調(diào)查研究,在與企業(yè)取得共識(shí)的的基礎(chǔ)上,簽訂招工、招生協(xié)議,先后與臨沂、上海、蘇州等500強(qiáng)企事業(yè)單位,在建、招、管、育、用等方面成功合作,不但增強(qiáng)了學(xué)校自我發(fā)展的活力,落實(shí)了畢業(yè)生的出路,同時(shí)也有力的推動(dòng)了企業(yè)的科技進(jìn)步,建校十幾年來(lái),該校已為社會(huì)成功培養(yǎng)了15000多名中技人才,創(chuàng)造資產(chǎn)近億元。
“從事職業(yè)教育事業(yè),是我無(wú)悔的選擇;獻(xiàn)身職業(yè)教育 是我今生的追求和榮耀。”這是劉善義的真誠(chéng)表白,也是他心靈的寫照。劉善義把整個(gè)身心都融進(jìn)了對(duì)職業(yè)教育事業(yè)不懈的追求與奮斗中,將他全部的心血、才智和熱情投入到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中。在他的心里,從事職業(yè)教育工作不是一份職業(yè),而是一份可以為之奮斗終生的崇高事業(yè)。
在擔(dān)任學(xué)校主要負(fù)責(zé)人期間,劉善義是以身作則,從整個(gè)學(xué)校事業(yè)的發(fā)展方向到具體的學(xué)生教育、管理和培養(yǎng),以至教師學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)和生活,他都時(shí)刻掛在心上。細(xì)微之處彰顯真誠(chéng)之心。
用平凡鑄就偉大,以執(zhí)著、真誠(chéng)、奉獻(xiàn)成就事業(yè),劉善義用自己的方式實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,在發(fā)展職業(yè)教育方面他當(dāng)之無(wú)愧是同行業(yè)中的佼佼者。